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Midiendo tiras

preguntas y guiará el proceso para poder llegar a las respuestas y hacer el registro en las casillas horizontales y verticales

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Calculo mentalmente

Para eso vas a jugar al chapulín , sabes que es un insecto que salta

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Sumando con números amigables

Para resolver este problema, es necesario dar un salto de 10 y cinco de 1.

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Usando la recta numérica

Trata de identificar de cuánto en cuánto son los saltos que da el conejo.

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¡Vamos a dibujar!

Traza una línea vertical de 4 cuadros.

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¡Nuestra imaginación sin límite!

La serpiente nadaba y el pato brincaba de un lado a otro, del cuerpo de la serpiente, y ambos contaban los saltos que el

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Sumando y restando con la recta numérica

Con 6 saltos llegas al 85, pero si das otro salto más de 10, te pasarías, por lo tanto, a partir de ahí deberás dar saltos

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¡Salta rana, salta!

¡Salta rana, salta!

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¿Qué nos gusta más?

Tabla donde la información este dividida, en horizontal y vertical, en secciones en donde se acomodará la información con

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Identifiquemos círculos y hexágonos

Ahora mira el espejo, este está dividido también en dos partes, pero de manera vertical, si los separas, ¿Qué figuras nos

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La juguetería

Si observas bien, las casillas de manera horizontal van de 10 en 10 y de forma vertical, van de 100 en 100 de acuerdo con

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¡Bienvenidos a segundo grado!

Por lo tanto, de un rectángulo al ser recortado de forma vertical puedo obtener dos cuadrados.

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Juguemos a sumar y restar

En el 7 Nuestro primer salto de cuánto va a ser.

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¡Hagamos cuadros mágicos!

En cada celda se coloca un número de manera que la suma de los números de forma horizontal, vertical o diagonal tendrá el

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¡Tiro al blanco!

, 12+2=14, 14+2=16, 16+2=18, 18+2=20 El reto de hoy: Continúa construyendo series de números a través de jugar la rana salta

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