Resultados para: «salir-a-escena»
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salud?
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
Invita a alguien de tu familia a jugar.
Por turnos destapen dos tarjetas.
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
a la otra.
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· Ficha de clase
Rechazamos la discriminación
También Tranquilo comenzó a sentirse a gusto con ellos, eso a pesar de que las diferencias entre los patitos y él eran cada
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
con su voz, y espera a que vayan por él.
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· Ficha de clase
La justicia es imprescindible en nuestra vida
Vamos a continuar con una actividad más, que estoy segura que te va a gustar.
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· Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
“Zajid es primo de Amadis, Zajid puede salir a jugar al patio cuando quiere, pero Amadis sólo puede hacerlo si termina sus
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres: somos iguales
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
Mientras te vas a la escuela tu perrito muerde tu juguete favorito y lo destruye.
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· Ficha de clase
Los conflictos están presentes todo el tiempo
Si gritamos o golpeamos en un conflicto, lo que va a pasar es que no se va a resolver y se va a hacer más grande.
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· Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
La siguiente tarjeta corresponde al Derecho a la educación y dice: “Voy a la escuela, pero no he aprendido mucho, no entiendo
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· Ficha de clase
Nos organizamos para atender las necesidades comunes
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
Observa a partir del minuto 1:33 a 4:43 minutos 2ª parte.
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· Ficha de clase
Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
A ver Panchito, concéntrate, ¿Cuál es a la autoridad que representa a todas las personas?
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