Contenido · Ficha de clase

Analizando la monografía

Revista ¿Cómo ves?

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Elijo tema para una monografía

Revisar 14 libros es mucho más sencillo.¿Te das cuenta de la importancia de delimitar tu tema?

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Escribamos nuestra monografía

Esta imagen es de un artículo de polinizadores de la Revista ¿Cómo ves?

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¿Qué sabes sobre los delfines?

Revisa que es lo más interesan conocer.

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Traba traba trabalenguas

-Repetición de las mismas palabras.Ahora revisa si tu trabalenguas cumple con las características que anotaste en tu cuaderno

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(clase bilingüe)

Es una noticia que te puede interesar mucho, esta publicada en la Revista Proceso que publicaron en internet el viernes 4

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Móvil de estrellas

Hojas de 18 x 18 centímetros (Pueden ser recortes de revistas o papel para envolver).

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Hagamos un títere de calcetín

Hay videos sobre muchas cosas, hay videos, libros, manuales, revistas que tienen instrucciones para hacer muchas manualidades

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Si sientes que dibujar no es lo tuyo puedes utilizar calcomanías o recortes de revistas que ya no usen en casa, lo que importa

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Énfasis: revisa y pasa en limpio el instructivo, cuidando el uso de los siguientes recursos: Signos de puntuación para organizar

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

Existen muchos libros, además de revistas y enciclopedias que te brindan información al respecto.

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Hagamos una historieta

Revisa la ortografía de tu trabajo, pídele a alguien más que la lea y atiende los detalles.

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

¿Me apuro y usted la revisa? Está bien, chamaco. ¿Cómo vas con la tarea, Cupertino?

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Expresiones equivalentes

realizar la actividad de una manera más práctica, piensa cuánto dinero obtuvieron de ganancia en la tienda de Zujey, revisa

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

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