Contenido · Ficha de clase

¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

¿Por qué crees que esas niñas están haciendo lo que están haciendo?

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¡En peligro, cuidémoslas!

De qué trata, de qué habla y si les parece que aún está vigente.

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La diversidad nos enriquece

¿Qué hacemos? Iniciaremos jugando y recordando lo que aprendimos la clase anterior.

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Respetamos nuestras ideas

Pero, ¿Qué pasa cuando tenemos que decidir?

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Rechazamos la discriminación

Tanto le rogaron, que el cisne Tranquilo aceptó y aquel patito feo (que nunca fue feo ni fue patito) se quedó con ellos para

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Reconocemos lo que nos hace daño

Reconocemos lo que nos hace daño

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La justicia es imprescindible en nuestra vida

leer bien para que podamos decidir qué hacer.

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Los roles de género y los conflictos

v=1gWUJ7yZiWc Yo aún no sé a qué me voy a dedicar de grande, lo que sí sé, es que puede ser a cualquier cosa

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Mujeres y hombres: somos iguales

¿Hay actividades que son solo para niñas o para niños? ¿Por qué piensas que es así?

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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

Qué te parece si escuchas a algunas niñas y niños a los que les preguntamos qué conflictos han tenido en esta semana, con

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Los conflictos están presentes todo el tiempo

La violencia no tiene por qué estar presente en los conflictos, aunque muchas veces se piensa que así es.

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Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

¿Qué crees que pasaría si no se respetarán las reglas?

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

¿Quiénes crees que podrán pasar el puente con facilidad? ¿Por qué?

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Nos organizamos para atender las necesidades comunes

Qué te parece si escuchamos a algunos niños y niñas que viven en este país para que nos cuenten cómo se organizan en el lugar

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Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas

Qué sucede en caso de que una autoridad no cumpla con su trabajo, no cumpla con su deber.

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