coleccion · Ficha de clase

¡Cantemos una canción!

https://youtu.be/ukfzbw201_s Do you remember the fruits that were mentioned in the song?

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Rimas en la lluvia

figuras, otras palabras o incluso dibujos. 1- First, you draw a few clouds 1-Primero dibuja algunas nubes. 2-Then

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Descubro palabras en una canción

are missing in the song, you start to read the song and you will stop when you find that word.

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Cuentos del bosque

Here I have a box that is like a forest. Aquí tengo una caja que es como un bosque.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Did you hear that? ¿Escuchaste eso?

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Reconoce su belleza

But the duckling remembered that he was ugly and felt ashamed.

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Lo que me hace sentir

Let´s put the feeling that correspond to each illustration.

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Lake animals

t=1163Del minuto 19:23 a 23:04 Now you know a little more about axolotls.

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Paty y su mascota

Let´s remember some of the feelings that Little Red Riding Hood experienced in the story.

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Las partes de la receta

Let´s listen to this song that talk about the preparations steps to make lemonade.

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Una deliciosa ensalada

Then, you can see the ingredients. Después están los ingredientes.

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Let’s make a fruit salad

Thank you for your company. Gracias por su compañía.

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La mochila de Teddy Bear

Then, let’s choose the objects that belong to Teddy Bear. ¡Bien!

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Preguntando por los objetos del aula

First, listen to each question then, pronounce them.

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Ayudemos a Pedro

We will ask what color this object is and point out the Teddy Bear that belongs to that color.

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