Resultados para: «la-mosca-que-soñaba-que-era-un-águila»
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· Ficha de clase
Lo que somos capaces de hacer
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
Realiza la siguiente actividad que te ayudará a mostrar qué has aprendido del tema.
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
Un ejemplo es el usó del súper poder de convencimiento para resolver un problema que tiene la mamá de Claudia, ella comenta
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
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Taba que traba que traba la lengua, la lengua no puede dejarse trabar, si puedes
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
Y todo le salió al revés, ya que no contaban con que la tortuga no se sentiría mal por eso, sino que además les ganó en un
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· Ficha de clase
Decido cuidarme y cuidarte
¿Por qué piensas que esa es la mejor opción? ¿qué opinas en casa?
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impactos
Aunque lo mejor sería saber qué es lo que puede pasar, la realidad es que no tenemos una bola mágica que nos muestre el futuro
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· Ficha de clase
Decisiones familiares
Que a pesar de que la mamá y el papá de Valeria pensaron que la idea de llevar a Tripón a su casa no era buena, sí funcionó
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· Ficha de clase
¡Celebremos la diversidad cultural!
¡Celebremos la diversidad cultural!
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
¿Qué les gustaría aprender de lo que los demás presentaron en la feria?
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
¿Por qué crees que es tan importante la tierra para los pueblos originarios?
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
La diversidad nos enriquece
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· Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
En este caso pongamos un ejemplo, cuando tenemos que elegir qué comer el domingo, o escoger a qué jugar, muchas veces pasa
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· Ficha de clase
Rechazamos la discriminación
Rechazamos la discriminación
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
Reconocemos lo que nos hace daño
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