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Not my best day

Bien hecho.

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Stoy Time

Bien hecho niñas y niños.

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What´s your favorite story?

¿Cómo crees que terminan estas historias?

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Story time

Y como pudieron ver, en la introducción describen a los personajes y el lugar en donde suceden los hechos.

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¿Qué te gusta hacer?

Me gusta contar historias y que me las cuenten a mí. Perfect!

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What is your favorite musical instrument?

El cuerpo está hecho de madera y las cuerdas están hechas de nailon y/o acero.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

Niñas y niños, ¡Bien hecho! Practiquen la canción cuando puedan.

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Let´s explore!

Les dictaré algunas de las preguntas que hemos usado en esta clase.

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La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

En cada familia hay cientos de historias divertidas y emocionantes.

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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

Lo has hecho ¡excelente!

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El orden alfabético en el salón

se han hecho algunas modificaciones a este bonito juego la “¡Lotería alfabética!”

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En busca de mis raíces

Como ya hemos visto en programas anteriores, existen distintos tipos de familias: algunas formadas por padres e hijos, otras

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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio

Pares de tarjetas, hechas en papel reciclado, con la palabra y su abreviatura.

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Arte mè'phàà

De hecho, antiguamente un folleto era una gacetilla escrita a mano donde se anotaban las noticias del día.

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Somos me´phaa

En este tipo de discurso existe algún personaje al cual se le reconoce como muy importante en los hechos históricos ocurridos

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