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En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?

Incrementa sus recursos para narrar de manera oral (y por escrito).

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Narración oral y versión escrita

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Fábulas de fábula

Aprenderás sobre la tradición oral. Leerás y escucharás algunas fábulas.

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La Llorona en la tradición oral

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La veracidad en los anuncios publicitarios

sea el empaque de un producto, atrae más la atención de los posibles compradores, por eso utilizan en ellos colores muy fuertes

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

Aunque es una figura poética bastante fuerte, la metáfora de las lágrimas del mar, simbolizan el inmenso llanto y tristeza

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Organicemos nuestra nota periodística

Fuente: https://www.gaceta.unam.mx/aun-es-posible-frenar-el-calentamiento-global/ Ese artículo se

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Una noticia de mi comunidad

Fuente: https://www.gob.mx/imta/articulos/seguridad-hidrica-en-tiempos-de-sequia?

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Modalidades de lectura

Esta conversación desarrolla la comunicación oral y se complementa con una breve actividad escrita.

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Etiquetas y formularios

Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4ESA.htm?

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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias

Primero lee las características, dice así: Relato popular transmitido por tradición oral, apegado un poco a la

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Juegos de ayer y hoy

Fuente: https://pixabay.com/es/photos/escritorio-equipo-negocio-oficina-2852986/ Fuente:

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La pirámide invertida para exponer noticias

Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4ESA.htm?

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Las partes de la nota periodística

Fuente: https://www.gob.mx/sep/es/articulos/boletin-sep-no-83-crean-alumnos-del-conalep-robot-que-facilita-protocolos-sanitarios-para-el-regreso-a-las-aulas

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Identificamos la información relevante en las notas periodísticas

Aquí está, observa el final de la noticia encontrarás la fuente de dónde se obtuvo la información, ¿Ya la viste?

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