Resultados para: «francois-viete»
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françois?
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· Ficha de clase
Elijamos un poema para leer en voz alta
Vas a leer otro poema, este es de José Gorostiza, se llama “La orilla del mar” y viene en la página 120 de tu libro de lecturas
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· Ficha de clase
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
Eso lo viste también desde las primeras Sesiones.
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· Ficha de clase
¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo
¿Ya viste que el verbo de la segunda instrucción comienza en imperativo?
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· Ficha de clase
Jugando y revisando el reporte de la entrevista
Revisarás el reporte que hiciste para que te quede más claro y con eso terminarías el tema de la entrevista, que viene en
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
¿Ya viste? Estaba más fácil que entrevistar a un dinosaurio ja, ja, ja.
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· Ficha de clase
¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
¿Recuerdas lo que viste en la sesión pasada?
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
¿Qué fue lo que viste en él?
¿Jango gï jyod´ï nu k´o gï ch´ojmï?
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· Ficha de clase
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
También revisaste cuando se habló sobre el instructivo para elaborar el portarretratos que viene en tu libro de texto, la
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· Ficha de clase
Comparemos anuncios y etiquetas
hacer un análisis de las semejanzas y diferencias entre la información que aparece en el anuncio publicitario y la que viene
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· Ficha de clase
Revisa el envase y... ¡fíjate bien!
En la sesión pasada viste algunos anuncios comerciales para analizar sus recursos discursivos y para valorar la veracidad
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· Ficha de clase
La veracidad en los anuncios publicitarios
Viste que los anuncios publicitarios son mensajes que promocionan productos o servicios para que la gente los consuma o los
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· Ficha de clase
¿Qué dicen los anuncios publicitarios?
¿Ya observaste que también viene una oferta?
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
Viste que tiene un sentido filosófico, cuando expresa la metáfora de la orilla del mar, que no es agua ni arena, y que así
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· Ficha de clase
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
Antes de comenzar con la sesión de hoy recordarás lo que viste en la sesión pasada.
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· Ficha de clase
¿Cuento, fábula o leyenda?
En la sesión de este día, viste las características de las fábulas, las leyendas y los cuentos, y también apreciaste la diferencia
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