Resultados para: «estacion-meteorologica»
5674 resultados
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estación?
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· Ficha de clase
Comparamos productos para comprar correctamente
El cuadro quedaría de la siguiente forma.En la tabla ya están anotados los precios de los 3 productos y están los espacios
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· Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
Énfasis: escucha y/o lee cuentos de la narrativa popular de México y analiza sus personajes, espacios y acontecimientos.
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· Ficha de clase
Un cuento de la tradición oral
Énfasis: escucha y/o lee leyendas de la narrativa popular de México y analiza sus personajes, espacios y acontecimientos.
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· Ficha de clase
En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?
Énfasis: atiende en la escritura y revisión los elementos de contenido que configuran la historia: lugar, espacio, personajes
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· Ficha de clase
¿Cómo piden o dan información los formularios?
Algunos formularios tienen espacios que no debes rellenar, o que ya traen información, como este.
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· Ficha de clase
Llenemos formularios
terminado el llenado de este formulario, no se pusieron cosas que no se solicitaron en el formulario y tampoco se dejaron espacios
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· Ficha de clase
Juegos de ayer y hoy
tɨ alaslob i lo kɨ uk’ɨnɨlesan jin tɨkɨ kama kɨjilob i kache’da kɨ chenlabada alas.Los juegos de patio se practican en espacio
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· Ficha de clase
Modalidades de lectura
horizontes del individuo permitiéndole ponerse en contacto con lugares, gente y costumbres lejanas a él en el tiempo o en el espacio
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· Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
Énfasis: escucha y/o lee cuentos de la narrativa popular de México y analiza sus personajes, espacios y acontecimientos.
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· Ficha de clase
Fábulas de fábula
Énfasis: escucha y/o lee fábulas de la narrativa popular de México y analiza sus personajes, espacios y acontecimientos.
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· Ficha de clase
La obra de teatro
Son acotaciones, porque da datos sobre el espacio y las acciones de los personajes.
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· Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
Énfasis: conoce y hace uso de sus derechos lingüísticos en los espacios públicos.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Lengua Materna (Clase Bilingüe)
preguntas a más de 30 personas, centrado en tres aspectos en particular.Se enfocó en estudiar la calidad del sueño según los espacios
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· Ficha de clase
Identifico los trayectos de mis croquis
A Rocío que llegó a la Estación 1 y necesita ir a la Farmacia.
A Pamela que va de la estación 2 a la primaria.
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· Ficha de clase
Organizo mis actividades
Estos tiempos mencionan de una manera diferente las estaciones del año según la forma en la que se presentan en las comunidades
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