Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones con respeto

y condiciones particulares, por el solo hecho de ser persona.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido cuidarme y cuidarte

Recuerdas el cuento de “Los tres cochinitos”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis decisiones tienen impactos

Como acaban de decirlo, son dos paisajes muy contaminados, aunque uno es urbano y el otro rural, se afecta por igual al agua

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decisiones familiares

Siempre partiendo del ejemplo que dan las personas mayores de edad, no solo la mamá o el papá.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Celebremos la diversidad cultural!

quexquémitl al igual que el velo son de color blanco, mientras que el hombre debe de utilizar pantalón de manta amarrado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

Panchito: Por ejemplo, que soy bueno para armar, el otro día le ayudé a mi mamá a armar una alacena para la cocina, porque

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡En peligro, cuidémoslas!

Los pueblos indígenas son el reflejo de la herencia y el legado de diferentes culturas, que poseen su propia forma de convivencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diversidad nos enriquece

La diversidad étnica es el reconocimiento de que las personas y los pueblos son heterogéneos; cada uno tiene singularidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respetamos nuestras ideas

Si fuera tu caso, claramente sabemos que el insultar al compañero solo ocasionaría más problemas, porque ninguno de los dos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rechazamos la discriminación

Seguro que sale pronto, solo que es más lento que el resto afirmó Papá Pato, le llamaremos Tranquilo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconocemos lo que nos hace daño

El derecho a la igualdad de género.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La justicia es imprescindible en nuestra vida

Tal como dice la canción “lineamientos y reglas que son el soporte de la sociedad...” es decir, que son imprescindibles y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los roles de género y los conflictos

Creo que Carlos entendió muy bien que se había equivocado, que esas creencias sobre las mujeres no son ciertas y que son

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mujeres y hombres: somos iguales

¿Hay actividades que son solo para niñas o para niños? ¿Por qué piensas que es así?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

Un grupo de niñas y niños que son amigos, están platicando en el patio de la escuela, de pronto se acerca Martha Zaslav,

Ver contenido