Resultados para: «el-conflicto-como-oportunidad-para-transformarnos»
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
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· Ficha de clase
Todas las personas son únicas y valiosas
Para conocer más sobre el tema, puedes consultar en el cuaderno de actividades para el alumno del Programa Nacional de Convivencia
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
Para saber más sobre el tema, explora los libros que tengas en casa sobre el tema, o en Internet.
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· Ficha de clase
Lo que somos capaces de hacer
Cuaderno de actividades para el alumno.
Tercer grado.
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
Un ejemplo es el usó del súper poder de convencimiento para resolver un problema que tiene la mamá de Claudia, ella comenta
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
Saber en qué somos buenos para mejorar, y en que somos malos para aprender.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
Énfasis: Reconoce como criterios para tomar decisiones en la vida cotidiana el aprender a establecer prioridades, el respeto
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· Ficha de clase
Decido cuidarme y cuidarte
Porque el tomar las medidas pertinentes para evitar el contagio de ese tipo de coronavirus no sólo nos protege a nosotros
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impactos
Como lo dijera el expresidente de México, Benito Juárez García “Entre los individuos, como entre las naciones, el respeto
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· Ficha de clase
Decisiones familiares
Es también el momento en el cual se abordan los conflictos y se trabaja en soluciones.
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· Ficha de clase
¡Celebremos la diversidad cultural!
y los rituales de determinados pueblos precolombinos, así como el uso tan antiguo de la pelota como elemento lúdico.
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
Panchito: Por ejemplo, que soy bueno para armar, el otro día le ayudé a mi mamá a armar una alacena para la cocina, porque
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
sus necesidades básicas, como un lugar para vivir y alimento para nutrirse.
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