Resultados para: «e-mail-address»
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mal?
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· Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
Aprenderás al igual que la semana anterior acerca de los conflictos, e identificaras cuáles son sus características y qué
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· Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
Mi papá me dijo alguna vez que en su tiempo si un hombre lloraba en público era muy mal visto, pero también me dijo que,
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· Ficha de clase
La justicia es imprescindible en nuestra vida
relaciona el valor de la justicia con el respeto y el ejercicio de los derechos de las niñas y los niños, e identifica situaciones
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
relaciona el valor de la justicia con el respeto y el ejercicio de los derechos de las niñas y los niños, e identifica situaciones
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
humo y un olor súper feo, insoportable, vecinas y vecinos también lo han notado, algunos dicen que hasta se han sentido mal
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· Ficha de clase
Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
Por último, debemos distinguir cuando las autoridades no actúan, o los hacen de forma deshonesta, irrespetuosa e injusta.
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· Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
Paz, justicia e instituciones sólidas.
17.
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· Ficha de clase
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
colonias tenemos problemas con la basura, creo que ya les había contado un poco, se puede separar la basura en orgánica e
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· Ficha de clase
Nos organizamos para mejorar el medio ambiente
los niños y adolescentes del país, existen otras formas de organización en nuestras comunidades, localidades, colonias e
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· Ficha de clase
Una consulta a favor del medio ambiente
participa de manera honesta e informada en consultas o votaciones orientadas al beneficio personal y colectivo.
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· Ficha de clase
La información es clave en la solución de los problemas
participa de manera honesta e informada en consultas o votaciones orientadas al beneficio personal y colectivo.
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· Ficha de clase
Votaciones, consultas y participación
participa de manera honesta e informada en consultas o votaciones orientadas al beneficio personal y colectivo.
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· Ficha de clase
Maratón de los derechos
Participa de manera honesta e informada en consultas o votaciones orientadas al beneficio personal y colectivo.
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· Ficha de clase
Votaciones, consultas y participación
participa de manera honesta e informada en consultas o votaciones orientadas al beneficio personal y colectivo.
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· Ficha de clase
Maratón de los derechos
Participa de manera honesta e informada en consultas o votaciones orientadas al beneficio personal y colectivo.
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