Contenido · Ficha de clase

¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

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¡Celebremos la diversidad cultural!

Panchito comenta: Yo pienso que sí maestra, muchísimas.

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Reconocemos lo que nos hace daño

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Rechazamos la discriminación

¡Yo no quiero que juegue con nosotros!

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Los conflictos están presentes todo el tiempo

“Identificar emociones” yo creo que esa va en el árbol, pero no me queda claro qué significa.

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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

esto, podrías preguntarle más sobre esa celebración, platicar, conocerla más y compartir con ella alguna celebración que yo

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Los roles de género y los conflictos

adelante, yo creo que hay que ponerle un tache.

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La justicia es imprescindible en nuestra vida

Yo le pondría un tache.

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

que aquí solo se hablara inglés, yo no entendería ni aprendería nada por más que quisiera.

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Las normas, ¿siempre son justas?

Lo jugamos hace un par de semanas. Lo que tenemos en el cartel son algunas normas que comúnmente practicamos.

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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

Ve el siguiente video que habla de las tareas que hace un presidente o una presidenta. Video.

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Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas

Cuando una autoridad no hace su trabajo o lo realiza incumpliendo la ley, lo que sucede es que a esa autoridad se le debe

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Nos organizamos para atender las necesidades comunes

Yo creo que además hay que recordar lo importante que es respetar los derechos de todas y todos, es decir, cuando las personas

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Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo

autoridades, podemos decir que el presidente, como una autoridad muy importante, es el que maneja el carro, pero no lo hace

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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

Sequía de ríos, lagos, lagunas, arroyos y otras fuentes hídricas, la podemos relacionar con el azul del agua que hace falta

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