Resultados para: «discapacidad-visual»
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Secuencia 9. Círculo de lectura: Formular opiniones o puntos de vista sobre un tema literario
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La importancia de leer artículos de opinión para formarse y respaldar un punto de vista personal
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Sesiones 7 a 9. Fase 3: Escribir nuestro punto de vista sobre un artículo de opinión
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1. Los programas de video de la asignatura de artes visuales II como herramienta para la enseñanza en el aula
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· Sesión
Sesiones 7 a 9. Fase 3: Escribir nuestro punto de vista sobre un artículo de opinión
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Sesión 3 a 5. La importancia de leer artículos de opinión para formarse y respaldar un punto de vista personal
La importancia de leer artículos de opinión para formarse y respaldar un punto de vista personal
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El arte de los ruidos
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· Ficha de clase
Formando lazos
analiza la situación de niños, niñas, ancianos y personas con discapacidad y reconoce la posibilidad de actuar a favor de
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· Serie
Aprendamos de cuidados: El Sistema Nacional y Progresivo de Cuidados
Recursos de seminario virtual
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· Ficha
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ARTES (2020)
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· Ficha de clase
Para darle forma y color a tu imaginación
¿Qué no esos temas son de las Artes Visuales?
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· Ficha de clase
El procesamiento de los materiales
visual.
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· Ficha de clase
El procesamiento de los materiales
visual.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: participa en una mesa redonda sobre un tema específico.
Énfasis: formular comentarios sobre puntos de vista ajenos.
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· Ficha de clase
Historias en papel
emplea recursos gráficos y visuales para la construcción de un texto.
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