Resultados para: «describir-personas_1»
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personas?
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· Ficha de clase
Usemos el croquis en el zoológico
Énfasis:
describe y traza trayectos a partir de identificar en ellos elementos de referencia.
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven los símbolos?
Axel nos comenta que en su pueblo hay una biblioteca a la que acuden todas las personas que están estudiando.
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· Ficha de clase
El croquis
Te diste cuenta que, teniendo un objeto de referencia puedes ubicarte y describir donde se encuentran otros objetos.
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· Ficha de clase
Los lugares de mi comunidad
El tema está relacionado con los lugares que hay en donde vivimos y que todas las personas conocen.
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· Ficha de clase
Han cambiado las actividades recreativas en familia
Énfasis:
describe actividades recreativas que realiza con su familia y cómo han cambiado.
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· Ficha de clase
Las diversiones a través del tiempo
Las personas y los objetos con las que las realizaban cambiaron.
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· Ficha de clase
¿Han cambiado las diversiones o los lugares?
¿Las personas de ahora, se divierten de la misma forma que las personas de antes?
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· Ficha de clase
Así se divertía mi familia
Que bonitas actividades recreativas nos han contado estas personas, ¡No crees!
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· Ficha de clase
El nuevo parque
En el siguiente video podrás identificar diferentes personas que están en el Lago de Chapultepec, y los cuales, comparten
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· Ficha de clase
¡Vamos a divertirnos!
, asisten muchas personas adultas y jóvenes.
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· Ficha de clase
Actividades recreativas del lugar donde vivo II
Aprendizaje esperado:
describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los
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· Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
El reto de hoy:
Observa a tu alrededor e identifica 3 líquidos y 3 sólidos, describe sus características y dibújalos
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· Ficha de clase
Características de los sólidos
Si tienes una en casa, tomarla y describe como la sientes.
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· Ficha de clase
Al maestro con cariño
Aprendizaje esperado:
describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde
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· Ficha de clase
Reconocemos objetos y materiales
Énfasis:
identifica sólidos, líquidos y gases en situaciones cotidianas, y describe las características de los objetos
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