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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

transitar (botes grandes, costales o bultos en el piso y colgados, macetas, un puente colgante, bulto que golpea a la altura

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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!

¿Alguna vez has organizado una?

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A rimar venimos, y rimando estamos

Lee poesía en voz alta entonación y ritmo. ¿Qué vamos a aprender?

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Escuchemos a los abuelos

Los que más historias se saben son los más viejos, pero todos, adultos, jóvenes y niños pueden saber alguna leyenda de lo

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Para estar seguros de que estamos seguros

Recuerda siempre tomar las medidas adecuadas ante alguna emergencia.

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Todo en orden para redactar mejor

Si quieres leerlo completo, también puedes buscar el libro entero en alguna de las tantas bibliotecas cerca de ti: la del

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¿Nos conocemos todos?

Te sugiero que en casa leas en voz alta.

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Valoremos a nuestra familia

Recuerda que para obtener información sobre nuestra familia debemos de hacer alguna investigación.

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

Recordarás que en segundo reforzaste todos los elementos necesarios para leer en silencio y en voz alta,

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Historia de la vida

Precisamente hoy aprenderás como redactar una biografía de alguna persona de la que tú quisieras saber su vida o también

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¡A buscar información!

¿Alguna vez has intentado que alguien adivine lo que dibujas? te invito a que juntos juguemos “Dibuja y adivina”. 

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Las características de los folletos informativos

¿Puedes recordar alguna? ¿Me ayudas mencionando las que recuerdas de la presentación?

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Explorando y armando información

¿Has sufrido alguna lesión? ¿Te quedó alguna cicatriz?

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

conocido como tarasco o michoacano, es un idioma singular porque hasta ahora no se ha podido establecer su relación con alguna

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Recolectando y ordenando palabras

La sesión pasada aprendiste la importancia del diccionario, ¿recuerdan alguna de sus características?

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