Resultados para: «verbs-in-the-present»

9466 resultados
¿Quisiste decir verbos?
Conociendo mis derechos
Contenido · Ficha de clase
Conociendo mis derechos
Rugunda chau runichjaxan thi xraxauxan ku tsunu’exan Thi jichru xruun The na’un.
Ver contenido
El inicio del borrador de la carta de opinión.
Contenido · Ficha de clase
El inicio del borrador de la carta de opinión.
Ten presente que lo más importante de este tipo de textos es la opinión y que, como se ha trabajado, aunque no explícitamente
Ver contenido
Planeación de mi carta de opinión
Contenido · Ficha de clase
Planeación de mi carta de opinión
Ten presente que una opinión personal es la postura que cada individuo posee sobre algún asunto.
Ver contenido
Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión
Contenido · Ficha de clase
Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión
Énfasis: conoce formas de adaptar el lenguaje según el destinatario, y distingue el uso de verbos y expresiones
Ver contenido
Características y funciones de las cartas formales y de opinión
Contenido · Ficha de clase
Características y funciones de las cartas formales y de opinión
Distingue el uso de verbos y expresiones para reportar hechos y opiniones.
Ver contenido
Mi opinión en una carta
Contenido · Ficha de clase
Mi opinión en una carta
Ya verás. Durant, Alan; trad. Zárate Figueroa, Darío. El pez payaso.
Ver contenido
Recordando quienes somos
Contenido · Ficha de clase
Recordando quienes somos
Kunixin thi kuira ku bikura anxun, nchau kuinxira thi banichjana nge rajna chjaga’an ya thi bechunxina, ya tha banichjana
Ver contenido
De vuelta al cuento y a la obra de teatro
Contenido · Ficha de clase
De vuelta al cuento y a la obra de teatro
La obra de teatro en presente. El cuento puede ser en pasado, presente o futuro.
Ver contenido
Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)
Contenido · Ficha de clase
Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)
Los infinitivos son verbos sin tiempo definido y terminan en -ar, -er o -ir.
Ver contenido
¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro!
Contenido · Ficha de clase
¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro!
Ten presente que si por algún motivo no pudiste estar en alguna de las sesiones, o si quieres repasar o fortalecer algún
Ver contenido
La milpa como herencia ancestral
Contenido · Ficha de clase
La milpa como herencia ancestral
Nchau sinchechjian na chjíni ku nthengaxin, ku xraxaun ixi antu renthe: rukjin ngigua’a thi tha chjaga’an nichja ja’a nge
Ver contenido
¡Segunda llamada!... El borrador de la obra de teatro
Contenido · Ficha de clase
¡Segunda llamada!... El borrador de la obra de teatro
escrito por primera vez en 1550 en un compendio creado por Giovanni Franc esco Straparola, s in
Ver contenido
¡Primera llamada!.. Planificación de la obra de teatro
Contenido · Ficha de clase
¡Primera llamada!.. Planificación de la obra de teatro
cosquilleante de la araña sobre mi piel, su peso indefinibl e, su consistencia de entraña, s in
Ver contenido
Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro
Contenido · Ficha de clase
Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro
presentir hechos, en el nudo se describe que él presiente que su casa se está incendiando, y en el desenlace se refiere
Ver contenido
La radio como herramienta de comunicación
Contenido · Ficha de clase
La radio como herramienta de comunicación
Para terminar esta clase se va a presentar una canción muy alegre de un grupo de Atlixco Puebla, Monedita de oro, por eso
Ver contenido
Filtros