Resultados para: «respuesta-ante-amenazas»
11145 resultados
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amenaza?
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· Ficha de clase
¡Vamos a divertirnos!
Corrobora tus respuestas con la siguiente tabla.
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· Ficha de clase
Cierre del ciclo escolar
, mi parte favorita era cuando realizamos las actividades porque yo desde mi casa les gritaba muy fuerte cuál era la respuesta
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· Ficha de clase
Nuestras tradiciones
Mi respuesta es la “Guelaguetza”.
Niño 4
“Quiero decirle, que su respuesta es correcta.
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· Ficha de clase
Acciones para cuidar el medioambiente
Y es una muy buena pregunta, pero antes de responderla, te invitamos a ver el siguiente video y regresando te informamos
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· Ficha de clase
Cambios en la naturaleza durante el año
Pero antes de continuar, te invitamos a que abras tu libro de Conocimiento del medio de segundo grado, de la página 148 a
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· Ficha de clase
Sabores y olores
El primer sobre dice:
Para dar esta respuesta le preguntamos a un niño participante:
Niño con respuesta
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· Ficha de clase
Las actividades recreativas
Cambios que ha tenido con el tiempo: Antes las lanchas eran de madera, ahora son de plástico.
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· Ficha de clase
Los objetos son parte de nuestra comunidad
Ahora vamos a retomar la pregunta, ¿Tienen la respuesta?
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· Ficha de clase
Un museo en mi casa
teléfono, una computadora y un dibujo de cuando fuimos al cine, todo ello para que conozcan cómo jugaban y se divertían antes
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· Ficha de clase
¿Qué es un museo?
Esperamos te haya gustado jugar a encontrar la respuesta, ya que piensas y activas tú memoria y comprensión.
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· Ficha de clase
Pequeñas acciones
Comenta tus respuestas con tu familia y maestros.
Ejemplo de la actividad concluida.
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· Ficha de clase
Cuidemos el medioambiente
Vamos a comenzar el desarrollo de la sesión, identificando las acciones que dañan al medioambiente, pero antes
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· Ficha de clase
El verano en el lugar donde vivo
¡La respuesta correcta es falso!
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
Con esta información, puedes dar respuesta a las preguntas y anotar las respuestas:
¿Qué cambios puedes observar
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· Ficha de clase
Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos
Estas por terminar la actividad, pero antes pon atención a la siguiente imagen.
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