Resultados para: «reaccion-a-los-estimulos-del-medio»

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Contemos frutas, verduras y objetos
Contenido · Ficha de clase
Contemos frutas, verduras y objetos
Aprenderás a utilizar estrategias propias del conteo para cuantificar colecciones de 15 a 30 objetos.
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¡Bienvenidos a segundo grado!
Contenido · Ficha de clase
¡Bienvenidos a segundo grado!
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Juguemos al tiro con arco
Contenido · Ficha de clase
Juguemos al tiro con arco
Se van a ir anotando los puntos de cada tirada y al final se realiza una suma para saber el total.
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¿Se parecen en?
Contenido · Ficha de clase
¿Se parecen en?
los objetos de tu alrededor.
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Clasificamos figuras
Contenido · Ficha de clase
Clasificamos figuras
Realiza la clasificación de acuerdo a lo que consideres más pertinente.
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Figuras escondidas
Contenido · Ficha de clase
Figuras escondidas
Cómo las estrellas de mar, o los panales de las abejas.
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¡Adivina qué figura es!
Contenido · Ficha de clase
¡Adivina qué figura es!
¿Cómo puedes comprobar si todos los lados o aristas son iguales o desiguales en la imagen? Lo puedes medir.
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Lotería de figuras geométricas
Contenido · Ficha de clase
Lotería de figuras geométricas
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Agustín descubre figuras geométricas
Contenido · Ficha de clase
Agustín descubre figuras geométricas
#page/51 Observa los siguientes videos, para conocer acerca de las figuras geométricas que se encuentran a tu
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El huerto de mi escuela
Contenido · Ficha de clase
El huerto de mi escuela
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Arreglos rectangulares
Contenido · Ficha de clase
Arreglos rectangulares
Consulta tú libro de texto de Matemáticas , de segundo grado y resuelve los ejercicios de la página 48
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Las pulseras de Carola
Contenido · Ficha de clase
Las pulseras de Carola
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¡Utilicemos las cuartas para medir!
Contenido · Ficha de clase
¡Utilicemos las cuartas para medir!
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¡Cumpleaños cien del abuelo!
Contenido · Ficha de clase
¡Cumpleaños cien del abuelo!
¡Cumpleaños cien del abuelo!
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Encontremos la imagen escondida resolviendo sumas y restas
Contenido · Ficha de clase
Encontremos la imagen escondida resolviendo sumas y restas
El resultado de 10 - 5 es 5. Lo vas a pintar de otro color.
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