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Usando la recta numérica

Si fuiste un buen observador y observadora, te habrás dado cuenta de que la diferencia de 546 y 548 es de 2, por lo tanto

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¡Lleguemos a 1000!

Abre tu libro de texto de Matemáticas en las páginas 89 y 90.

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¡Decenas y centenas!

Para no estar contando de uno en uno, ¿Recuerdas cómo contaste cuándo se trataba de un paquete y cuando se trataba de una

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Sistema decimal

Hagamos un repaso de lo que aprendimos hoy.

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El calendario

necesitas tu libro de texto, un calendario, un lápiz, y calcomanías o colores que te permitan señalar eventos importantes

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Cajas de regalo

Cajas de regalo

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¡Multiplicando con planillas!

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Recordemos estrategias para sumar

Utiliza el método de la página 102 de tu libro de Matemáticas, primero suma las decenas y después las unidades.

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¡Jugando con cifras!

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Calculemos el resultado

Te invito a revisar tu libro de Matemáticas, de segundo grado, en la página 94.

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¿Cómo organizo mis actividades?

usar un calendario, específicamente del mes de abril.

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En busca del tesoro

Para ello, te invito a revisar tu libro de Matemáticas de segundo grado, en las páginas 120 y 121.

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¡Juguemos a multiplicar!

No olvides resolver la página 119 de tú libro de texto. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2MAA.htm?

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Contando departamentos

Abre tú libro de texto de Matemáticas, en la página 117 y 118.

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Valeria y su casita de muñecas

Valeria y su casita de muñecas

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