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Asqueroso pero valioso

Lee con atención que más paso en esta situación: FEFEREFE: ¡Qué buen ritmo tenemos!

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La tristeza adecuada

¡Y qué bueno que les hablé y les expliqué lo que me pasaba! Porque ellas creían que estaba enojada. ¡Gracias a ambos!

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¿Cómo estás?

Tu siguiente parada es en los estados ¡de ánimo! ¡Estados de ánimo!

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Vamos a caminar

menciona cómo se relacionan los estados de ánimo con situaciones cotidianas y experiencias pasadas, así como con su estilo

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¿Qué llevas ahí?

Ni siquiera sabía por qué la está cargando, hasta le dio una pequeña patada a la caja y le duele el pie.

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Tejiendo lazos

Cómo le hace la mamá de Leylani para regular los celos o su hermanito para no sentir molestias al observar que su papá pasa

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¡Qué bueno...aunque este del asco!

dijo Fefe, ahora que me acuerdo, la clase pasada les dejó un reto.

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

Primero es importante que Imelda reconozca y reflexione sobre lo que paso, si eso que está pasando ya lo experimento antes

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

historia, las cosas que ayudaron a que Rubén, Sofía y Margarita la pasaran bien fueron: Que Rubén expresó claramente lo que pasaba

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Mis necesidades son parte de mis derechos

¿Qué pasa cuando no cuidas a la planta y no le das lo que requiere?

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

¿Podría describir qué está pasando en el parque?

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Las redes que me cuidan

A ti quién te ha brindado ayuda en alguna situación difícil que hayan pasado.

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