Resultados para: «oceano-indico»
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océano?
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· Ficha de clase
A revisar y a publicar
Tercero, algo que se mencionó al inicio de este trabajo, las secciones de opinión para los lectores en las publicaciones,
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· Ficha de clase
Más características de las cartas personales
¿Qué pasaría si la carta no tuviera el lugar al inicio?
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· Ficha de clase
Características de las cartas personales
Estas cartas son, como su nombre lo indica, personales, es decir, privadas, por lo que se emplea un lenguaje diferente al
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· Ficha de clase
El valor de nuestra lengua
Ahora niños los invito a ponerlo en práctica, si te quedaste con alguna duda, te invito a que vuelvas a ver el video ya que
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· Ficha de clase
Nuestra riqueza lingüística y cultural
Al inicio, se dijo que se explicaría por qué México es un país multicultural y no pluricultural o intercultural; muchas veces
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· Ficha de clase
Poemas en nuestras lenguas
te ayudará a responder con más elementos una de las preguntas que se propusieron la sesión pasada y que se retomó al inicio
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· Ficha de clase
Difusión de un texto que contrasta información
Puedes seguir la estructura tradicional: inicio, desarrollo, cierre y conclusiones.
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· Ficha de clase
La cosmovisión de mi pueblo
ejä sï la’i kui’ jna’ jña la’i lï jna rö jmikui
Para responder la pregunta te invito
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· Ficha de clase
Así creamos nuestros libros
Por eso, los invito a escuchar el rap de Roy cuentacuentos.
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· Ficha de clase
Nuestra riqueza lingüística y cultural
Con el trabajo realizado a lo largo de estas ocho sesiones, reformula tus respuestas. 
 
Al inicio
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· Ficha de clase
Aprendo y comunico mis ideas
En este video te indican la función de un cartel publicitario y cómo puedes realizarlo.
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· Ficha de clase
Así somos los chinantecos
Majä lita´ kiä
Responde las preguntas que se hicieron al inicio del programa.
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· Ficha de clase
A revisar y a publicar
Tercero, algo que se mencionó al inicio de este trabajo, las secciones de opinión para los lectores en las publicaciones,
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· Ficha de clase
Análisis de diferentes tipos de textos
Debes tomar en cuenta que es una unidad donde la forma; es decir la estructura, como la del cuento: Inicio, desarrollo y
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· Ficha de clase
La palabra antigua: el arte de la lengua
divertida sin perder su esencia como parte de la tradición oral del pueblo totonaco, incluso en el video que observaste al inicio
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