Resultados para: «nueva-escuela-mexicana»

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
En la sesión anterior conocimos un nuevo compás, el compás de tres cuartos, que se define como el compás musical que contiene
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¡Teatritos… a la calle!
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¡Teatritos… a la calle!
sí, yo, ahora mismo, sólo estoy haciendo un número de crucero; pero yo soy actriz y bailarina, formada en las mejores escuelas
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El acordeón de Javier Zabaleta
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El acordeón de Javier Zabaleta
Hoy aprendiste, un nuevo compás y una nueva figura de duración.
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¡Vamos al circo!
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¡Vamos al circo!
En el circo normalmente, la única voz que se escucha durante la función es la del presentador.
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Comparando y antojando
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Comparando y antojando
Nueva York es un lugar muy interesante, tiene un parque muy grande, se llama Central Park.
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Peticiones, peticiones
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Peticiones, peticiones
Énfasis : escucha y explora expresiones para aceptar peticiones.     ¿Qué vamos a aprender?  
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Sin perder el tiempo... ni el espacio
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Sin perder el tiempo... ni el espacio
movimiento, son el gesto y la expresión corporal, por ejemplo, como cuando estoy contándole a mis papás sobre un amigo de la escuela
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Vamos al teatro
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Vamos al teatro
y debate colectivo sobre las características artísticas y expresivas de, al menos, tres escritores mexicanos.
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El tiempo en movimiento
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El tiempo en movimiento
Tiempo de la acción, o tiempo de la representación es el tiempo literal que dura la acción, la escena, la obra, etc.
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Para darle forma y color a tu imaginación
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Para darle forma y color a tu imaginación
asiste un niño cuando lo vemos caminar rumbo a su escuela.
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Titiriteando
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Titiriteando
las clases pasadas vimos lo relativo a los participantes en el teatro, la elección de unas obras o cuentos de autores mexicanos
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Dejando de ser yo
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Dejando de ser yo
ese momento deberás recordar con intensidad una vivencia parecida, eso te ayudará a transmitir con un mayor impacto esa escena
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¡Héroes… tras bambalinas!
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¡Héroes… tras bambalinas!
Muchos profesionales y especialistas intervienen en la puesta en escena.
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Todos para uno y uno para todos 2
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Todos para uno y uno para todos 2
Los roles creativos aportan ideas a la puesta en escena a partir del texto dramático o del guion. ¿Están listos?
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¡Primera llamada, primera!
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¡Primera llamada, primera!
Gracias, dijo secamente la muerte y echó a andar de nuevo.
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