Resultados para: «man»
6930 resultados
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· Ficha de clase
Los materiales
Se emplean las cosas que se tienen a la mano de acuerdo con sus características, si un material es rígido, se puede emplear
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· Ficha de clase
Con ayuda, el texto queda mejor
El texto dice así:
“Siempre quise conocer el mar.
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· Ficha de clase
Ahondar en la información
de hablar te das cuenta de que no te entendieron, porque te hacen preguntas como: “pero ¿eso te parece bien o te parece mal
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· Ficha de clase
Sin signos no se entiende
Ten a la mano tu cuaderno u hojas, lápiz o bolígrafo. Así como tu libro de texto.
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· Ficha de clase
Con ayuda, el texto queda mejor
El texto dice así:
“Siempre quise conocer el mar.
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· Ficha de clase
¡Ciencia y tecnología al rescate de la biodiversidad!
y toma una foto con un celular o cualquier dispositivo electrónico con el que cuentes, en caso de no tener alguno a la mano
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· Ficha de clase
¡Ciencia y tecnología al rescate de la biodiversidad!
y toma una foto con un celular o cualquier dispositivo electrónico con el que cuentes, en caso de no tener alguno a la mano
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· Ficha de clase
¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro
Ten a la mano tu cuaderno, libro de texto de Español, algo con que anotar y, de ser posible, un diccionario; recuerda tenerlo
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· Ficha de clase
Características de la atmósfera y el ciclo del carbono
Recuerda tener a la mano una libreta y un lápiz o pluma para escribir lo que te parezca relevante o interesante de la clase
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· Ficha de clase
¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro!
Ten a la mano tu cuaderno, libro de texto de Español, algo con que anotar y, de ser posible, un diccionario; recuerda tenerlo
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· Ficha de clase
Amigos que me ayudan cuando tengo dudas
También podría ayudarte tener a la mano tu libro de texto.
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· Ficha de clase
Turing: conflictos, espías y matemáticas
Ten a la mano los siguientes materiales: cuaderno de apuntes, lápiz o bolígrafo, y goma.
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· Ficha de clase
¿Cómo son los sólidos?
Para esta sesión vas a necesitar tu libro de Conocimiento del medio, en la página 141 tenlo a la mano, las actividades que
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de identificar propiedades intensivas de la materia?
Observa cómo la temperatura de ebullición del agua cambia a nivel del mar, en la Ciudad de México y en el Monte Everest,
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· Ficha de clase
¡Terminamos nuestra revista!
Pensemos que esta barra de plastilina es el sedimento marino, y esta concha de mar es el organismo que se va a fosilizar.
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