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Visitantes misteriosos

, aunque algunos te costaron más trabajo, porque no se percibía muy bien la diferencia de tamaños, por lo que se tuvo que

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¡Juguemos a sumar!

Utiliza la siguiente tabla para colocar la cantidad de gomas que se acomodaron.

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Recolectando cifras

En la tina se encuentra unos animalitos del mar con numeración de 30, 50, 70, 90, 200, 300, 400 y 600 El jugador

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Geometría con la maestra Rosalba

Geometría con la maestra Rosalba

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Reconociendo huellas

Ahora la segunda figura es una tuerca que se parece mucho a un prisma octagonal, ¿verdad?

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Fin de curso

La mosca ya que vive 30 días. Nota: El juego termina hasta que se ordenan las seis imágenes.

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Las manzanas de Mateo

Hoy trabajarás con la descomposición de cantidades, esperamos ya no se te complique tanto.

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¿Qué nos gusta más?

Tabla donde la información este dividida, en horizontal y vertical, en secciones en donde se acomodará la información con

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Galletas de amaranto

Abre tú libro de matemáticas, segundo grado en la página 203 para que realices las actividades que ahí se presentan.

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Clasificando cuerpos geométricos

Por turnos, cada uno elegirá una tarjeta y sin verla, se la colocará en la frente para que el otro dé algunas pistas, pueden

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Juego de tres cifras

Tendrás que colocar en la tabla las cantidades que se formaron, pero con letra.

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Trazando figuras geométricas

La arista de arriba es más pequeña que la de abajo; y las aristas de los lados tienen la misma longitud.

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Usamos lo aprendido

Que es lo mismo que pensó la maestra Yaz y se puso a trabajar en una, pero como la hizo por partes ahora está desorganizada

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Haciendo mariposas

Están presentes desde los utensilios que se utilizan para las medidas o incluso para calcular la cantidad de ingredientes

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Balanza romana

Ya se te explicó cómo se realiza la balanza.

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