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¡Prismas y más prismas!

Por lo que es importante que tengan cerca su libro de Matemáticas de segundo grado, en la página 68, todas las actividades

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¿Quién mide más?

Para medir la distancia de los animales que están más lejos del ruiseñor construye una unidad de medida única, esto sería

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Seguimos midiendo

Para medir la pared de tu casa lo mejor sería utilizar los pasos, ya que con los dedos tardas más tiempo para hacerlo y es

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Sumando con números amigables

¿Crees posible realizar la suma, empleando la misma estrategia, pero sin hacer uso de los tableros?

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Fábrica de alegrías

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Más o menos de un litro

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¿Apoco cabe lo mismo?

¿Apoco cabe lo mismo?

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¿Por qué no son iguales?

Son dos cucharas de distinta medida y por eso los frascos no pueden tener la misma cantidad de granos.

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Sumo centenas

#page/86 Por lo menos debe tener 2 cajas de 100 chocolates y 17 paquetes de 10 chocolates

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Fichas de colores

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En busca del número más grande

pidió a sus papás que lo llevarán a las tiendas de deportes para ver los precios, visitaron dos tiendas y el resultado fue

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Usando la recta numérica

Por lo tanto, la regularidad de la recta es de 10 en 10 y los números que faltan para completarla son: 120, 130 y 150.

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¡Lleguemos a 1000!

Lo que hacemos con las tiras es construir sucesiones numéricas de 10 en 10. ¿Qué hacemos?

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¡Decenas y centenas!

Si aún no lo has hecho, toma una hoja de tu libreta de matemáticas, una hoja de cuadrícula grande.

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Sistema decimal

Hoy aprendiste que los números se pueden agrupar de 10 en 10.

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