Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto dinero juntó Emiliano?

#page/136 En esta sesión vas a utilizar muchos materiales para jugar y, para empezar, lee con atención y resuelve

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Descubriendo al impostor

Compártelas con algún familiar o con tus maestros.

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Las construcciones de mi imaginación

Para continuar la sesión, construirás tus propias figuras con las piezas de un cubo de soma.

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¡Adivina, adivinador!

Ahora continúa con la sesión, jugando a encontrar al intruso. Observa la siguiente tabla.

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Geometría con la maestra Rosalba

Geometría con la maestra Rosalba

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Reconociendo huellas

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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Una visita especial

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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¡Salta rana, salta!

Continúa con la sesión, lee con atención el siguiente problema.

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Practicando y usando el metro

Para comenzar las actividades de esta sesión, pide en tu casa que te faciliten un metro y un listón, con el metro mide la

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Midiendo varas

Hemos terminado con el problema de Lulú, fuiste de gran ayuda para Aarón y para Lulú, que excelente trabajo.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Una cuarta es la distancia entre la punta del pulgar y la punta del meñique con la mano estirada.

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¿Cuánto mide?

Se paran al lado de la marca para corroborar que es esa la altura, para que lo midan con las varas.

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Avanzamos y retrocedemos

Se le resta la cantidad menor a la cantidad mayor.

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Fábrica de pelotas de béisbol

Para saber, cuántas pelotas nos faltan para llenar la caja siguiente vamos a ocupar la tabla que tiene los números del 1

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Formando y ordenando cantidades

Va a ganar quien ponga en su lado la cantidad de fichas con las que se forma la cifra.

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