Contenido · Ficha de clase

Características y funciones de las cartas formales y de opinión

Una atrocidad sacada de la peor historia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi opinión en una carta

Si piensan distinto, anótenlo y escriban por qué. Continúa tú, Gaby.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordando quienes somos

Énfasis: realiza síntesis y resúmenes de la narración oral y los textos escritos sobre la historia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De vuelta al cuento y a la obra de teatro

Narración breve, oral o escrita, en la que se relata una historia de ficción que se enfoca en una anécdota, desarrollada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)

Ya los habías estudiado en Historia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La milpa como herencia ancestral

De ser posible, pide a tu maestra (o) su apoyo para mejorar o corregir tus escritos (uso de mayúsculas, signos de puntuación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Segunda llamada!... El borrador de la obra de teatro

Historias de Cronopios y de Famas . Biblioteca Cortázar. Séptima reimpresión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Primera llamada!.. Planificación de la obra de teatro

Este escritor, n ació en Zapotlán el Grande, Jalisco, y destacó no sólo como escritor, sino también por haber

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

En muy pocas líneas contó una historia muy atractiva, pero de forma sencilla y accesible.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La radio como herramienta de comunicación

Por eso somos capaces de disfrutar tanto de la lectura de un libro, porque nos imaginamos la historia y seguimos muy de cerca

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No hay cuento que por bien no venga…

¿En qué tiempo verbal está escrito el cuento? En presente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Puro drama y puro cuento… el inicio.

¿Recuerdas cuando estudiaste en la Historia la Edad Antigua?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

¿Para qué crees que se escriben sucesos de la historia?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

Énfasis: elabora un registro (escrito o audiovisual) de los tipos de música  que acompañan las fiestas patronales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Causas, mecanismos de prevención y tratamientos de un malestar: el susto

es importante porque llegó el momento de que recuperes información de diversas fuentes para explicar y contrastar por escrito

Ver contenido