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Competencia matemática

Espero que hayas contestado correctamente, confío en que, si vas acertando, anota tus resultados.

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Tapetes de Huamantla

que tengan las mismas medidas en su base y altura tendrán la misma área, aunque tengan una forma diferente.Espero que hayas

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Números fraccionarios 3

Observa el tablero, es probable que tu hayas obtenido las siguientes respuestas de los casos que se presentan a continuación

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Problemas aditivos con números fraccionarios II

16 de nuestro libro de texto con la consigna 2 de nuestro desafío 6, resuelve individualmente estos problemas, cuando hayas

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Problemas aditivos con números fraccionarios III

Y los numeradores son los que se suman, te esperamos a que lo hagas en casa.

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Problemas multiplicativos II

El reto de hoy: Revisar el tema en el portal de Aprende en casa II por cualquier cosa que no hayas entendido.

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Números fraccionarios 3

Observa el tablero, es probable que tu hayas obtenido las siguientes respuestas de los casos que se presentan a continuación

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Jugando una batalla navalm

Esperamos que en esta sesión hayas terminado de dibujar y de recortar los tableros para poder jugar con alguien de tu familia

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Diferentes rutas en un mapa

Esperamos que hayas descubierto tres ideas que estuvieron presentes mientras explorábamos el mapa de Tuxtla Gutiérrez y buscábamos

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Problemas multiplicativos II

El reto de hoy: Revisar el tema en el portal de Aprende en casa II por cualquier cosa que no hayas entendido.

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El mundo de las 100 partes II

Es posible que hayas seguido distintos caminos para obtener los resultados: Si sumaste unas cantidades u otras; si multiplicaste

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Por 10, por 100 y por 1000

Comienza con la actividad 3 y revisa que no te hayas equivocado.

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El mundo de los ceros

Compara tus avances, según lo que hayas podido completar.

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El mundo de los ceros

Compara tus avances, según lo que hayas podido completar.

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Por 10, por 100 y por 1000

Comienza con la actividad 3 y revisa que no te hayas equivocado.

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