Contenido · Ficha de clase

¡Viva la Re-evaluación!

Expresarás tu opinión sobre el proceso y los resultados obtenidos ante público en relación con una presentación artística

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Yo dramatizo leyendo

requiere una lectura interpretativa por lo que es importante ejercitar, además de los correctos signos de puntuación, habilidades

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Caminando hacia la decisión con la investigación

juvenil  para presentarla ante público, como resultado de una investigación y debate colectivo sobre las características artísticas

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Viaje teatral por Latinoamérica

juvenil para presentarla ante público, como resultado de una investigación y debate colectivo sobre las características artísticas

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Recordar es volver a vivir: el color

Como te podrás dar cuenta, los colores juegan un papel fundamental en la parte artística, también genera sentimientos y sensaciones

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Recordar es volver a vivir: la estructura

sacamos el álbum de fotografías que hicimos para recordar lo mejor de nuestros aprendizajes esperados y experiencias artísticas

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Historias en atril

La lectura, no sólo es una habilidad necesaria para la vida.

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Tomando la dirección

Desarrollarás habilidades para tomar la dirección de escenas artísticas.

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Manifestación teatral... soñando posibilidades

Desarrollarás habilidades para generar una propuesta de texto literario, escenografía, vestuario, iluminación, utilería o

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Tonana. El canto en lengua indígena

pluma para escribir lo que te parezca importante o interesante del tema del día de hoy y tu libro de texto de Educación Artística

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El circo como arte escénico

Como sabes ahora, los artistas circenses son antiquísimos!

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Entre mimos y clowns

Énfasis : diferencia los géneros escénicos del teatro clown y pantomima como manifestaciones artísticas.

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Zenén Zeferino, la jarana y el son Jarocho

Recuerda que también en esta sesión puedes emplear el libro de texto de Educación Artística, Sexto Grado, en las páginas

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El Violín de Shari Mason

Recuerda que también en esta sesión puedes emplear el libro de texto de Educación Artística, Sexto Grado, en la página 34

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A escena: Luces, cámara ¡Acción!

En esta sesión también puedes emplear el libro de texto de Educación Artística, Sexto Grado, en las páginas 58 y 59.

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