Contenido · Ficha de clase

¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

es lo que Adela considere que es mejor para su desarrollo personal, no sólo viéndolo a corto plazo, sino quizá en un futuro

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Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

Si tienes oportunidad, platica con un familiar, compañero o amigo cercano sobre las cosas de las que cada uno es responsable

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Muy cerca de ese círculo, dibuja otros cuatro círculos más pequeños.

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Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

Por ello, también uno de nuestros objetivos debería ser pensar cómo nos gustaría mirarnos en el futuro, y en este presente

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¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

salud de las y los adolescentes, algunos de los cuales están disponibles en tu comunidad o en el poblado principal más cercano

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¿Cuáles son los desafíos para ejercer las libertades fundamentales en mi país?

Puede que algunas de esas situaciones sean cercanas a ti o sepas de ellas; por ejemplo, la pobreza, la violencia, las actividades

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Expresiones juveniles

identificas además de tus amigos o tu familia y piensa si perteneces a varios grupos o si hay alguno con el que te sientes más cercano

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Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

Si tienes oportunidad, pregunta a un familiar, compañero o amigo cercano.

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Sí a la igualdad de género

Educar a niñas y niños para que no consideren que el género determinará su futuro.

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Parece imposible, pero se logra

En los espacios más cercanos a ti, es seguro que también han existido muestras de solidaridad.

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La diferencia nos enriquece

Elabora un cuadro donde describas algunas cualidades de cuatro compañeras o compañeros que consideres son más cercanos a

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Únicos y diversos

clasificación de los grupos de pertenencia: primarios y secundarios; los primeros son aquellos integrados por las personas más cercanas

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

consciencia del mundo y la autoconciencia que permiten saber quiénes somos y qué es lo que realmente queremos ser en el futuro

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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

Aprendizaje esperado: Analiza implicaciones de la equidad de género en situaciones cercanas a la

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

Aprendizaje esperado: Analiza las implicaciones de la equidad de género en situaciones cercanas

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