Contenido · Ficha de clase

Tenemos superpoderes

Se tomaron de la mano y fueron a buscar a la directora de la escuela para darle la buena noticia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Emoción sin aflicción

Saladín: Que bueno que escuchó a Ollimberto y que sus amigos fueron capaces de ayudarlo cuando se daban cuenta que estaba

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Platicando con el enojo

Recuerda que su enojo fue creciendo y sus problemas se fueron haciendo cada vez más grandes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explorando el miedo

Lee la siguiente situación: En una ocasión Juan y Héctor fueron de paseo a una selva, de pronto una araña bajo de lo alto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El inesperado regalo sorpresa

Las preguntas por responder fueron las siguientes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántas alegrías!

la emoción de alivio, porque esa es la emoción que reconoció en su cuerpo; las sensaciones de alegría como su sonrisa, fueron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántas alegrías!

la emoción de alivio, porque esa es la emoción que reconoció en su cuerpo; las sensaciones de alegría como su sonrisa, fueron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Miedo en el campamento

, lee un cuento acerca del campamento: Nicolás el niño que teme a las plantas Nicolás y sus compañeros de la escuela, fueron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuánta tristeza!

ya casi todas las hojas del gigante árbol estaban en el congelado suelo del planeta, sus enormes y anguladas ramas se fueron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Asqueroso pero valioso

Cuando destapé la botella, la emoción de la aversión apareció, mis sensaciones en el cuerpo fueron muy intensas, el olor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo estás?

Se manifestaron en su cuerpo todas las sensaciones del enojo y estas fueron muy intensas, todos se dieron cuenta, pero duraron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preparando mi mochila afectiva

Piensa si las decisiones que tomaste fueron positivas o negativas y cómo podrías mejorarlas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preparando mi mochila afectiva

Piensa si las decisiones que tomaste fueron positivas o negativas y cómo podrías mejorarlas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

Daniel cree que sus actitudes no fueron afortunadas, porque no se logró ningún bienestar ni para él, ni para su familia;

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

En la segunda historia, las cosas que ayudaron a que Rubén, Sofía y Margarita la pasaran bien fueron: Que Rubén expresó

Ver contenido