Contenido · Ficha de clase

Días y meses

¿Sabes en qué mes estamos?

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¿Cómo pasa el tiempo?

Imagina que una niña o niño está durmiendo y otra niña y niño están haciendo ejercicio. ¿Qué actividad dura más tiempo?

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Las fases de la Sra. Luna

Énfasis: comprender que el mes es un ciclo que se repite, y percibir su duración. ¿Qué vamos a aprender?

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¡Vamos a agrupar objetos!

¿Qué vamos a aprender?

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¡Vamos a agrupar objetos!

¿Quieres saber qué es lo que hace?

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¿Qué número se forma?

¿Qué número se forma?

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¡Vamos a agrupar objetos!

Énfasis: agrupar y desagrupar objetos que representan decenas y unidades. ¿Qué vamos a aprender?

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¡Vamos a agrupar objetos!

¿Qué vamos a aprender? Compararás cantidades a partir de la representación gráfica de decenas y unidades. ¿Qué hacemos?

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¿Para dónde voy?

Puedes marcar con diferentes colores los números que vas identificando, igual a como lo realizaste en la actividad de hoy

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Detectives numéricos

Hacia donde quieras que se ponga el siguiente número que se va a encontrar. Muy bien mi detective.

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

mentalmente sumas y restas de números de dos cifras, dobles de números de dos cifras y mitades de números pares menores que

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Números amigables

¿Qué hacemos?

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Adivina cuántos tengo

100 ¿Qué vamos a aprender?

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¡Hagamos cuadros mágicos!

¿Qué número falta para que el tercer sumando complete el número 15?

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

Sumar y restar en la kermés de mi escuela

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