Resultados para: «elsa-cross»

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¿Quisiste decir ella?
Niñas y niños resolvemos conflictos
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Niñas y niños resolvemos conflictos
Ella no tenía la culpa de nada, eran ellos los que estaban ocupando el espacio de los demás.
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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Escucha la voz de tu familia, confía en él o ella.
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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
la tarjeta en donde una niña no tiene lunch, de esta manera, ayudan a que la niña no tenga hambre, eso es injusto, pues ella
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Hagamos un acuerdo
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Hagamos un acuerdo
Es que no quería que se enojara porque lo hice con unas telas que eran de ella y que tomé sin permiso.
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Me comprometo a cumplir los acuerdos
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Me comprometo a cumplir los acuerdos
Vigilar que entre todas y todos conserven limpio el patio de la escuela y coloquen la basura en los botes destinados para ella
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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
Ella es la figura de autoridad.
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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
Ella es la figura de autoridad.
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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
Gloria les comento a sus amigos que el fin de semana pasado, su familia y ella participaron en una súper actividad.
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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia
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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia
Para continuar con el tema de esta sesión, te propongo ver a Lucy, ya sabes que ella siempre te enseña algo importante.
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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
Ella fue una persona que luchó para cambiar la situación de deforestación en su comunidad y región en donde vivía.Aunque
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Una campaña a favor del medio ambiente
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Una campaña a favor del medio ambiente
Ella simplemente no quería que Gloria respirara ese aire.
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Participo en la toma de decisiones colectivas
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Participo en la toma de decisiones colectivas
Observa que el niño está comunicando a sus vecinos y vecinas cuál es el problema.Mira la siguiente imagen, en ella se muestra
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Nuestras ideas son muy importantes
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Nuestras ideas son muy importantes
GLORIA: Bueno, pues le dije a mi mamá mi idea, pero ella me dijo que tenía mucho trabajo y que no podía organizar la propuesta
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Tomemos una decisión, ¡votemos!
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Tomemos una decisión, ¡votemos!
Ganó para ser representante de grupo Dafy, ella se lo merecía, porque la mayoría de los estudiantes habían votado por ella
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Tomemos una decisión, ¡votemos!
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Tomemos una decisión, ¡votemos!
Ganó para ser representante de grupo Dafy, ella se lo merecía, porque la mayoría de los estudiantes habían votado por ella
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