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¡Juguemos a sumar!

Observa cómo está acomodada la cifra.

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Recolectando cifras

¿Cómo lo resolverás?

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Geometría con la maestra Rosalba

Geometría con la maestra Rosalba

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Reconociendo huellas

Con la imagen que acabas de observar.

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Fin de curso

La efímera vive un día, por lo tanto, en el animal que va al principio. ¿Qué animal sigue?

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Las manzanas de Mateo

Este ejercicio te sirvió para comenzar la sesión, como vez la descomposición de números es un tema que dominas muy bien,

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¿Qué nos gusta más?

En la columna de los alumnos que están alegres. ¿Cuál es la columna en la que hay menos alumnos?

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Galletas de amaranto

¿Pero será la única forma de acomodarlas?

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Clasificando cuerpos geométricos

La primera imagen es una pirámide, y tiene aristas y vértices, por lo tanto, va en el grupo dos.

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Juego de tres cifras

La cantidad mayor es 832 y la menor es 238 Ahora tendrás que formar números, con

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Trazando figuras geométricas

La arista de arriba es más pequeña que la de abajo; y las aristas de los lados tienen la misma longitud.

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Usamos lo aprendido

Ahora, si va la pregunta 1 con sus posibles respuestas, ahora comienzan las preguntas de la encuesta, la pregunta 2 con sus

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Haciendo mariposas

da como resultado la cantidad en el mismo.

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Balanza romana

Ya identificaste cómo se va recorriendo la pesa en la balanza dependiendo el peso del objeto o de las semillas y frutas que

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Pesando objetos

La maestra Judith de la Escuela.

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