Resultados para: «cómo-compartir-obras-de-teatro-contemporáneo»
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· Ficha de clase
En busca del número más grande
¿Cuál es el de menor precio? ¿Cómo harías para saber?
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· Ficha de clase
Usando la recta numérica
Si contaste bien te darás cuenta de que la diferencia es de 10.
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· Ficha de clase
¡Lleguemos a 1000!
Abre tu libro de texto de Matemáticas en las páginas 89 y 90.
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· Ficha de clase
¡Decenas y centenas!
Para no estar contando de uno en uno, ¿Recuerdas cómo contaste cuándo se trataba de un paquete y cuando se trataba de una
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· Ficha de clase
Sistema decimal
Énfasis:
Interpretar números escritos y formar a partir de ellos colecciones de objetos con
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· Ficha de clase
El calendario
En esta sesión vas a iniciar con las actividades de matemáticas del Bloque 2 de tu libro de texto de
Matemáticas
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· Ficha de clase
Cajas de regalo
Cajas de regalo
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· Ficha de clase
¡Multiplicando con planillas!
¿Cómo puedes ayudar a Anita a calcular la cantidad de estampas?
Multiplicando.
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· Ficha de clase
Recordemos estrategias para sumar
Utiliza el método de la página 102 de tu libro de Matemáticas, primero suma las decenas y después las unidades.
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· Ficha de clase
¡Jugando con cifras!
¿Cómo sabremos cuántas cajas y de qué tamaño tiene que pedir Eduardo?
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· Ficha de clase
Calculemos el resultado
Aprenderás a calcular mentalmente sumas y restas de números de dos cifras, dobles de números de dos cifras y mitades de números
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· Ficha de clase
¿Cómo organizo mis actividades?
¿Cómo organizo mis actividades?
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· Ficha de clase
En busca del tesoro
En busca del tesoro
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· Ficha de clase
¡Juguemos a multiplicar!
No olvides resolver la página 119 de tú libro de texto.
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2MAA.htm?
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· Ficha de clase
Contando departamentos
Abre tú libro de texto de Matemáticas, en la página 117 y 118.
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