Contenido · Ficha de clase

Jugando con el tiempo

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Días y meses

Conociste el mes de febrero, pero el calendario está formado por más meses.

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¿Cómo pasa el tiempo?

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Las fases de la Sra. Luna

Identificarán la regularidad que existe entre los meses del año y comprenderán la relación con los cambios en el ambiente

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¡Vamos a agrupar objetos!

Lee el siguiente problema y realiza las actividades para poder contar y ejemplificar el problema.

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¡Vamos a agrupar objetos!

Primero representa las dos decenas con el siguiente material. Cada 10 cuadritos representan una decena.

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¿Qué número se forma?

Tabla de decenas y unidades. 10 tarjetas con el número uno. 10 tarjetas con el número 10.

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¡Vamos a agrupar objetos!

, Concluye el ejercicio.

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¡Vamos a agrupar objetos!

Para concluir realiza el siguiente juego, elabora tarjetas con diferentes denominaciones y con tu familia digan lo más rápido

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¿Para dónde voy?

Ahora identifica los números en el tablero, que empiezan con el número de la última tarjeta que sacaste.

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Detectives numéricos

Cómo por ejemplo observaste que en la columna que inicia con el 10, el número de abajo es el 2 y el 0 indicando 20 y que

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

, platiquen en casa con algún familiar de cómo obtuviste el resultado.

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Números amigables

resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1 000

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Adivina cuántos tengo

resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1 000

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¡Hagamos cuadros mágicos!

resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1000

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