Contenido · Ficha de clase

Casitas geométricas

Recuerdas que era el cuadrado, el rectángulo, el triángulo y el círculo.

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¿Cuántos y de qué categoría?

Si observamos el registro, ¿Cuál es el material escolar del que tiene más cosas?

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Jugando con el tiempo

Jugando con el tiempo

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Días y meses

Conociste el mes de febrero, pero el calendario está formado por más meses.

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¿Cómo pasa el tiempo?

¿Cómo pasa el tiempo?

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Las fases de la Sra. Luna

Énfasis: comprender que el mes es un ciclo que se repite, y percibir su duración. ¿Qué vamos a aprender?

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¡Vamos a agrupar objetos!

¿Es razonable pensar que en la primera bolsa hay más de 10 canicas?

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¡Vamos a agrupar objetos!

Resuelve el siguiente problema, Oscar es un niño de 7 años que realiza otras actividades para apoyar a su familia.

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¿Qué número se forma?

Pide ayuda a tu mamá, papá o a quien te acompañe que te proporcione lo siguiente: Una bolsa con 100 o más botones de 10

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¡Vamos a agrupar objetos!

, Concluye el ejercicio.

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¡Vamos a agrupar objetos!

El reto de hoy: Escribe 2 o más formas diferentes de representar $100 con monedas de $10 y de $1, si te gusta, coméntalo

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¿Para dónde voy?

Es cierto todos terminan en 5 y el número de la izquierda cambia, también el número que lo acompaña va aumentando de 10 en

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Detectives numéricos

Cómo por ejemplo observaste que en la columna que inicia con el 10, el número de abajo es el 2 y el 0 indicando 20 y que

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

Si le das $100 pesos y te van a cobrar $50 pesos Hay quien lo parte a la mitad, es decir, si son 100 la mitad de 100 es 50

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Números amigables

+9 17+6 Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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