Resultados para: «politicas-multilaterales»
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· Ficha de clase
La cultura en México en la época de la Reforma liberal I
que no solamente el país había pasado por bastantes conflictos internos en los que se enfrentaban personas de la clase política
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· Ficha de clase
Revisando los periódicos
Otras son entrevistas con alguien que puede ser un experto sobre un tema, o una persona relevante en política establecen
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· Ficha de clase
¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?
termina porque surge en nuestro país y tiene que ver con las pinturas monumentales que reflejaban la situación social y política
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· Ficha de clase
La cubeta de la felicidad
te digan, realiza diferentes tarjetas con diferentes palabras, acciones y personas que te hagan sentir bien, algunas positivas
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· Ficha de clase
Practiquemos los principios democráticos
explica si conoces personas que pertenecen a grupos minoritarios o si tu perteneces a uno de ellos y qué consecuencias positivas
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· Ficha de clase
Practiquemos los principios democráticos
explica si conoces personas que pertenecen a grupos minoritarios o si tu perteneces a uno de ellos y qué consecuencias positivas
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· Ficha de clase
Utilicemos las emociones
descubrimos juntos es gestionar las emociones, primero reconocerlas y después actuar para que nos ayuden a construir cosas positivas
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· Ficha de clase
Todos intervienen
artísticas fueron muy populares en los años 60 cuando los artistas buscaban efectuar cambios en diferentes contextos como políticos
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· Ficha de clase
Reafirmemos lo aprendido
papelitos que son atraídos por el globo, cuando dos objetos se repelen, quiere decir que los dos tienen cargas negativas o positivas
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· Ficha de clase
Utilicemos las emociones
descubrimos juntos es gestionar las emociones, primero reconocerlas y después actuar para que nos ayuden a construir cosas positivas
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· Ficha de clase
Preparando mi mochila afectiva
Piensa si las decisiones que tomaste fueron positivas o negativas y cómo podrías mejorarlas.
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· Ficha de clase
La cubeta de la felicidad
te digan, realiza diferentes tarjetas con diferentes palabras, acciones y personas que te hagan sentir bien, algunas positivas
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· Ficha de clase
Utilicemos las emociones
descubrimos juntos es gestionar las emociones, primero reconocerlas y después actuar para que nos ayuden a construir cosas positivas
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· Ficha de clase
Preparando mi mochila afectiva
Piensa si las decisiones que tomaste fueron positivas o negativas y cómo podrías mejorarlas.
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· Ficha de clase
Preparando mi mochila afectiva
Piensa si las decisiones que tomaste fueron positivas o negativas y cómo podrías mejorarlas.
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