Resultados para: «persas»
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presas?
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre los pueblos
Los conflictos, problemas y necesidades, no implican necesariamente peleas o desencuentros entre las personas, familias,
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· Ficha de clase
Aprendamos del conflicto
Consecuencias:
Se evita hablar o pensar en el conflicto.
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz para todas las personas
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· Ficha de clase
La convivencia pacifica: una estrategia de las naciones
Para iniciar es importante reconocer que la convivencia pacífica no solamente se realiza entre las personas con las que se
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
Las personas tienen responsabilidades al ejercer sus derechos.
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos
“Mis perros hacen mucho ruido porque les gusta jugar, ladran porque se buscan uno al otro y también porque hay muchos perros
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· Ficha de clase
Igualdad ante la ley y democracia
Igualdad de derechos para las personas mayores.
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· Ficha de clase
Todas las personas somos iguales ante la ley
Todas las personas somos iguales ante la ley
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· Ficha de clase
La igualdad: un valor y un derecho
de la misma manera a las demás personas.
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· Ficha de clase
El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
Pero supongo que unas personas tienen más autoridad que otras.
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
Puede ser: policías, poder, personas encargadas de hacer cumplir las leyes.
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· Ficha de clase
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
Regulan las relaciones entre las personas.
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· Ficha de clase
Ser imparcial es no discriminar
Todas las personas tienen la misma dignidad y derechos, sin embargo, esto no siempre se cumple.
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· Ficha de clase
¿Qué es la imparcialidad?
refleja cuando las y los servidores públicos dan a la población en general el mismo trato, no conceden preferencias a personas
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· Ficha de clase
Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos
Garantizar a todas las personas el ejercicio de sus derechos.
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