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Reconociendo huellas

, sólo que con un hueco en la parte central del cuerpo geométrico.

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Una visita especial

La respuesta es 12 + 16, porque en cada autobús viaja un número diferente de niños.

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¡Salta rana, salta!

Pídele a alguien de tu familia que participe contigo en esta sesión.

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Practicando y usando el metro

Para comenzar las actividades de esta sesión, pide en tu casa que te faciliten un metro y un listón, con el metro mide la

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Midiendo varas

Es un juego tradicional en donde se coloca en el patio un círculo que se divide en casillas y en cada una de ellas se colocan

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Pero falta espacio, porque hay que recordar que en todas sesiones vimos que no debe de sobrar nada, pero si utilizo otra

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¿Cuánto mide?

cuenta que debe medir tres pies.

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Avanzamos y retrocedemos

De ser posible, invita a alguien de tu familia para que participe en esta actividad.

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Fábrica de pelotas de béisbol

la columna de pelotas vas a colocar la cantidad que viene en las tarjetas, en este caso son 289 pelotas.

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Formando y ordenando cantidades

Seguramente conoces este juego, es aquel en donde alguien pide un objeto y el primero que lo entregue es el que gana.

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Manos a la obra con la encuesta

Como te puedes dar cuenta, a través de una encuesta puedes obtener la información que necesites de un tema, en este caso

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Preparando nuestra encuesta

En el de “Localidad”, anota CDMX si vives en la Ciudad de México.

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

Registra el resultado de la medición en la tabla.

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¿Quién mide?

Se tiene un granero y por un árbol. También tenemos un caballo, un cerdo y una gallina.

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Visitantes misteriosos

un número diferente de pasos.

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