Resultados para: «panel-de-discusion_1»
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· Ficha de clase
Kibsaim forra un prisma cuadrangular
triangular, prisma hexagonal y prisma pentagonal; saca un papel o la imagen y realiza el cuerpo geométrico con palitos de
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· Ficha de clase
¡Prismas y más prismas!
El día de hoy vamos a reconocer figuras geométricas en las caras de diversos prismas.
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· Ficha de clase
¿Quién mide más?
En esta tira de papel, coloca al gusano tres veces, uno tras otro, sin dejar huecos.
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· Ficha de clase
Seguimos midiendo
Una vez que tengas tu tómbola saca un papel de la tómbola y debes calcular cuántos pasos y/o pies necesitas para llegar de
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· Ficha de clase
Sumando con números amigables
El reto de hoy:
Resuelve la página 100 y 101 de tu libro de texto, utilizando la estrategia
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· Ficha de clase
Fábrica de alegrías
Fábrica de alegrías
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· Ficha de clase
Más o menos de un litro
Más o menos de un litro
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· Ficha de clase
¿Apoco cabe lo mismo?
Sobre todo, la de jamaica y de limón.
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· Ficha de clase
¿Por qué no son iguales?
Énfasis:
identificar que la medida de un objeto depende del tamaño de la unidad de medida utilizada
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· Ficha de clase
Sumo centenas
, dobles de números de dos cifras y mitades de números pares menores que 100.
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· Ficha de clase
Fichas de colores
Fichas de colores
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· Ficha de clase
En busca del número más grande
Llegó el tiempo de jugar con el juego de cartas, del cero al 9.
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· Ficha de clase
Usando la recta numérica
Si contaste bien te darás cuenta de que la diferencia es de 10.
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· Ficha de clase
¡Lleguemos a 1000!
#page/90
Observa las tiras de papel, que se muestran a continuación; cada una de esas tiras tiene diez cuadritos
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· Ficha de clase
¡Decenas y centenas!
Si aún no lo has hecho, toma una hoja de tu libreta de matemáticas, una hoja de cuadrícula grande.
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