Resultados para: «movimientos-obreros»

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Conectemos con las artes
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Conectemos con las artes
¿Con qué objetos los representarías?
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Construyendo lazos y marañas
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Construyendo lazos y marañas
Después, realiza una selección de objetos que te servirán para hacer un mapa.
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Tú, yo, nosotros: comunidad
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Tú, yo, nosotros: comunidad
canción, un dibujo, una escultura, un cuento; o empleando los elementos de las artes (líneas, colores, formas, sonidos, movimiento
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Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno
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Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno
Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno
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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno
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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno
Los materiales que necesitaras para esta sesión son cosas u objetos que te sean significativos, tal vez un juguete o un objeto
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Caleidoscopio de mi comunidad
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Caleidoscopio de mi comunidad
El espacio que elijas, lo transformarás con plantas, decoraciones, dibujos, objetos, fotografías, sonidos, canciones, movimientos
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Entre rastros y huellas
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Entre rastros y huellas
Para ello, explorarás los lugares, objetos y prácticas culturales que han estado presentes a lo largo de la historia, esto
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Mi entorno y mi gente.    ¡Puros cuentos!
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Mi entorno y mi gente. ¡Puros cuentos!
De estos registros, puedes hacer una recreación en la que se combinen los relatos, los trazos y los movimientos.
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¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!
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¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!
Énfasis : recrear un evento de la comunidad que sucedió hace mucho tiempo, mediante objetos y elementos de las artes
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Me leo y me reflejo en mi libro de artista
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Me leo y me reflejo en mi libro de artista
Un libro de artista no sólo se compone de letras, también puede ser de dibujos, movimientos, objetos, texturas con sonidos
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En un libro la vida es más sabrosa
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En un libro la vida es más sabrosa
Los materiales que necesitarás para esta sesión son: algunos pedazos de cartón, listón, objetos especiales en tu vida y toda
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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes
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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes
Selecciona tus materiales u objetos con significado. Crea tus piezas artísticas.
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¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!
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¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!
¿Tiene ritmo, tiene colores, tiene movimientos, texturas, olores?
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¡Floreciendo lo inimaginable!
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¡Floreciendo lo inimaginable!
Ahora, organiza todos los objetos que hayas seleccionado para transformar un espacio y darle un sentido cultural.
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Adaptación festiva a un año de evolución artística
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Adaptación festiva a un año de evolución artística
Aprendizaje esperado: transforma los objetos y recursos a su alcance de manera innovadora para darles
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