Resultados para: «estratos»
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· Ficha de clase
¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
que te sientes triste para que así los demás identifiquen cómo te sientes y te puedan apoyar, todo esto son cosas que estamos
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· Ficha de clase
Un cuento de emociones
pixabay.com/es/photos/estadio-gradas-asientos-4760441/
Cronista: Todas y todos están con las emociones a tope porque al fin estamos
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· Ficha de clase
Regreso a la calma
A continuación, te dejamos las preguntas que se le hicieron:
¿Qué pasa en nuestra mente cuando estamos agitados?
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· Ficha de clase
Mi cuerpo es un actor
¿Por qué es importante reconocer lo que estamos sintiendo?
¿Cómo puedes saber si una persona está contenta o enojada?
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· Ficha de clase
Los héroes anónimos
Saladín: Sí, esa en donde decimos nombres de cosas o personas, caricaturas, nombres de estados, por ejemplo… Michoacán, Nayarit
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· Ficha de clase
El gran partido de las emociones
Pedro: De mi partido de futbol
Daniel: pero no se puede estamos en contingencia y sana distancia
Pedro: Si estaba jugando
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· Ficha de clase
Dale vida a tu vida y diviértete
Reconoce el sentido del humor como un gran recurso para enfrentar las situaciones difíciles como la que estamos viviendo.
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· Ficha de clase
La oca del poder
Estamos tan cerca de la meta, en esa casilla nos dice: Colaborar en las labores de la casa.
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· Ficha de clase
La oca del poder
Estamos tan cerca de la meta, en esa casilla nos dice: Colaborar en las labores de la casa.
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· Ficha de clase
Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar
Lorenzo:
Mirar a la otra persona a los ojos…
Dejar lo que estamos haciendo, poner en calma nuestra mente…
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· Ficha de clase
El problema de Martino
Fanny: Que chistoso, ¿Y qué quieres, estamos ocupados?
Martino: Quiero jugar con ustedes, terrícolas.
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· Ficha de clase
Tenemos superpoderes
Las y los superhéroes convierten los estados emocionales aflictivos, recuerden que son aquellos que nos hacen sentir mal
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· Ficha de clase
Utilicemos las emociones
¿Dónde estamos?Saladín: En tu cerebro.Héctor: ¡Genial! ¿En qué parte?
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· Ficha de clase
Examen emocional
Héctor: Si, no sólo saber lo que sentimos, sino poder regularlo, parar y revisar lo que estamos sintiendo y pensando, es
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· Ficha de clase
Encontremos la calma
Describe con ayuda, cómo se expresan ambos estados en el cuerpo, voz y conducta.
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