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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

la tabla, o las tuyas en caso que hayas realizado la actividad en casa.

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¿Cuánto mide?

y después, lo vas a comprobar, mientras tú lo haces, pide a quien te acompañe a que registre en esta tabla y al finalizar

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Avanzamos y retrocedemos

En esta sesión aprendiste a contar hasta 1 000 de manera ascendente y descendente de 1 en 1, de 10 en 10 o de 100 en 100

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Fábrica de pelotas de béisbol

En esta sesión encontrarás complementos a centenas inmediatas y compararás números de tres cifras.

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Formando y ordenando cantidades

Anota el ganador de esta ronda en el marcador.

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Manos a la obra con la encuesta

Esperamos hayas aprendido mucho en esta sesión.

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Preparando nuestra encuesta

Recuerda que el tema sugerido en esta sesión es Asignaturas, por lo tanto, esta encuesta permitirá conocer la opinión de

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

Qué te parece si en esta tira de cartulina colocas tus pies tres veces y después la recortas.

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¿Quién mide?

Lucia: Muy bien, ahora yo mediré y cortaré las de esta medida, ayúdale tú en casa para no perder la cuenta.

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Visitantes misteriosos

Observa estas imágenes de lápices de colores.

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¡Juguemos a sumar!

cubo, 5 pelotitas con las siguientes cantidades: 300, 400, 500, 600 y 700 Pide en tu casa que participen en esta

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Recolectando cifras

#page/138 En esta sesión jugarás “Pescando animalitos” utilizaras los materiales que tengas en casa simulando

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Geometría con la maestra Rosalba

Si contaste bien, te darás cuenta de que, en total esta pirámide tiene cuatro vértices.

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Reconociendo huellas

Puedes observar en la imagen dos octágonos y 8 rectángulos.

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Fin de curso

Gracias por estar todo este ciclo escolar aprendiendo Matemáticas, en Aprende en casa III.

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