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Una visita especial

La respuesta es 12 + 16, porque en cada autobús viaja un número diferente de niños.

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¡Salta rana, salta!

usa las decenas y da saltos de 10 en 10 hasta realizar los cinco saltos, para llegar a 50 llegarás al número 575 en total

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Practicando y usando el metro

Para comenzar las actividades de esta sesión, pide en tu casa que te faciliten un metro y un listón, con el metro mide la

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Midiendo varas

Es un juego tradicional en donde se coloca en el patio un círculo que se divide en casillas y en cada una de ellas se colocan

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

la tabla, o las tuyas en caso que hayas realizado la actividad en casa.

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¿Cuánto mide?

Ambos dieron la misma cantidad de pasos para llegar a la escuela, ambos comenzaron a caminar en el mismo punto.

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Avanzamos y retrocedemos

Contarás hasta 1 000 de manera ascendente y descendente de 1 en 1, de 10 en 10 o de 100 en 100.

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Fábrica de pelotas de béisbol

la columna de pelotas vas a colocar la cantidad que viene en las tarjetas, en este caso son 289 pelotas.

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Formando y ordenando cantidades

Seguramente conoces este juego, es aquel en donde alguien pide un objeto y el primero que lo entregue es el que gana.

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Manos a la obra con la encuesta

Llena los datos obtenidos de la encuesta en tu cartel y así podrás presentarlos a la población de tu escuela.

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Preparando nuestra encuesta

En el apartado de “Escuela” puedes agregar el nombre de tu escuela.

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

Registra el resultado de la medición en la tabla.

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¿Quién mide?

Se tiene un granero y por un árbol. También tenemos un caballo, un cerdo y una gallina.

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Visitantes misteriosos

un número diferente de pasos.

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¡Juguemos a sumar!

En la misma papelería vendieron 285 engrapadoras y después 326 a una escuela.

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