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Por todos lados

está el 68, a la derecha el 49 y a la izquierda el 46.

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¿Quién tiene más?

Vamos a realizar un ejemplo: si el primer jugador, tira sus dados y en el dado azul de las unidades sale el número 4 y en

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Midiendo tiras

La maestra lee las preguntas y guiará el proceso para poder llegar a las respuestas y hacer el registro en las casillas horizontales

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Yo opino…

En el salón de Raquel va n a elegir a su representante.

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¡La tiendita!

¡La tiendita!

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¡Todo lo que observamos son figuras geométricas!

Después vas a contar el número de aristas y de vértices para colocarlos en la tabla.

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Las calcomanías

Por ejemplo: Tiras el dado y te cae el número 4, tú familiar tira el dado y cae el número 3.

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Calculo mentalmente

Enseguida, él que tenga la respuesta a la pregunta lee en voz alta lo que dice su tarjeta y la pega en el cuaderno formando

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¡De compras con Staff!

Pero solo coloca el cuatro de las unidades y la decena la pasas a la columna de las decenas. ¿Cuántas centenas tienes?

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¿A cuál le cabe más?

¿A cuál le cabe más?

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Botellas de colores

Es la cantidad de líquido que puede contener un recipiente y que hay diferentes tipos de recipientes a los que les cabe más

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¡Descubre el cuerpo geométrico!

¡Descubre el cuerpo geométrico!

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Kibsaim forra un prisma cuadrangular

En esta sesión van a forrar cuerpos geométricos e identificar la cantidad de aristas, vértices que tienen y la forma de sus

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¡Prismas y más prismas!

¡Prismas y más prismas!

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¿Quién mide más?

El ruiseñor inventó una canción tan bonita que el venado, la ardilla y el pato, se acercaron a escucharlo.

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