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El presente del pasado: en busca de la historia 2

Español, para seleccionar información, sintetizarla y registrarla en fichas bibliográficas y de contenido.

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El presente del pasado: en busca de la historia 1

Al consultar las fuentes considera si el contenido se relaciona con tus preguntas de investigación.

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Los cambios de la Revolución Industrial

que puedes complementar lo aprendido en la sesión de hoy, con tu libro de texto y con otras fuentes bibliográficas, digitales

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La educación ilustrada y su herencia actual

Por ello, puedes complementar lo que has visto el día de hoy, con tu libro de texto, con fuentes bibliográficas, digitales

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Sociedad estamental y monarquía absoluta

Para ir cerrando con este contenido, ahora tienes los elementos para: Identificar las características de la

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Ideas que transformaron el mundo: la independencia de las colonias de España en América

texto gratuito en el Bloque I, en el tema Panorama del Periodo; también podrás consultar otras fuentes bibliográficas, digitales

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Ideas que transformaron el mundo: Las revoluciones industriales

Si quieres reforzar o profundizar en el contenido del tema, podrás consultar tu libro de texto de Historia, en el apartado

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Ideas que transformaron el mundo: El Liberalismo

Consulta otras fuentes bibliográficas, digitales y audiovisuales que tengas a la mano.

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Las Cruzadas

Para revisar los contenidos de esta clase necesitarás ocho cuartos de hoja blanca, colores, lápiz, tu cuaderno y tu libro

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Civilizaciones agrícolas: Mesopotamia

Durante muchos años sus aventuras se fueron contando en las aldeas y ciudades de Mesopotamia de manera oral hasta que entre

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Armando la historia

Recuerda que puedes complementar lo aprendido el día de hoy, con tu libro de texto u otras  fuentes bibliográficas, digitales

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La Independencia: una realidad

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Por el camino de la libertad

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A todos los habitantes de América

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Las revoluciones burguesas

No olvides que puedes complementar lo aprendido con tu libro de texto u otras  fuentes bibliográficas, digitales y audiovisuales

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