Contenido · Ficha de clase

Las calcomanías

Para resolver este problema que tiene Ricardo, imagina que cada columna será uno de los primos, por lo tanto, vas a colocar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Calculo mentalmente

te falta de la primera cantidad para completar la decena.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡De compras con Staff!

¡De compras con Staff!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿A cuál le cabe más?

Para concluir con esta sesión, recuerda que: Esas fueron las medidas de capacidad que acabas de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Botellas de colores

Botellas de colores

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Descubre el cuerpo geométrico!

Para poner en práctica todo lo aprendido hasta esta sesión, vas a encontrar diferentes pistas y con cada una de ellas puedes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Kibsaim forra un prisma cuadrangular

Maestra Rosalba: Para la clase de matemáticas debo de forrar un prisma cuadrangular

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Prismas y más prismas!

En esta ocasión vas a jugar para aprender de una manera divertida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién mide más?

Para medir la distancia de los animales que están más lejos del ruiseñor construye una unidad de medida única, esto sería

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Seguimos midiendo

Para ello vas a crear una pequeña tómbola con papeles que tengan escrito un par de objetos que se encuentren dentro de tu

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sumando con números amigables

Para resolver este problema, es necesario dar un salto de 10 y cinco de 1.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fábrica de alegrías

Fábrica de alegrías

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Más o menos de un litro

Más o menos de un litro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Apoco cabe lo mismo?

Para continuar con la sesión, trabajarás algo relacionado con la página 96 de su libro de matemáticas de segundo grado, donde

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué no son iguales?

Tú dime cuál vaso se utilizó para llenar cada una de las jarras.

Ver contenido